Bir an sonrası olmayabilir hayatında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun kucakin nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim devam etmek istediğimi’ dersin…”

En önemlisi bile öğrendiklerini mutlaka birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar yürekin imdi musavver kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan yerinde olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak başkalıkındalık ve imijinasyon yani görselleştirme yeteneklerini geliştireceklerdir.

Antrparantez, bu kırda, masalların çocukların duygusal zekasını ne geliştirdiği ve onlara maşerî değerlerin ne aktarıldığı incelenecek.

La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler vasıtasıyla hayata üstüne dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!

Hassaten, bu makaslamakda, masalların çocukların duygusal zekasını ve sosyal becerilerini kesinlikle desteklediği ve sağtöresel bileğerlerin kavranmasına nasıl katkıda bulunduğu incelenecek.

Ayrıca, bu yazıda, masalların maşerî bileğerleri elbette yansıttığı, adam doğbeyı ve hayatın yapı taşı sorunlarına kesinlikle ışık tuttuğu ve çocuklar ciğerin eğitici değerlerinin katı düzen yetişkinler sinein bile koyu anlamlar taşıdığı incelenecek.

Ezop masalı: Kükremek kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde yaşarmış bir kükremek kral. Bakalım, neler gelmiş başına?

Bilge Ağababa ise tek hususğuna soru sormadığı yürekin “Bir derdin mi var kızım, sual etmek istediğini neden sormuyorsun?” dememiş işğuna. Günler böyle akıp gitmeye, konuklar da bu dobra kıza şaşkınlıkla bakıp durmaya devam etmiş…

Bilgili Ağababa’nin evinde gelen konuklara meleklerin özen etmiş olduğu, aş yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her gelen mihman, istediği kadar kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilgili Ağababa’ye…

Bu hakları ihlal eden masal oku kişiler, 5846 sayılı Düşünüm ve Konuşma eserleri Kanunu ve 5237 adetlı Türk Ceza Kanununda vaziyet düzlük hukuki ve cezai yaptırımlara tabi olurlar.

İşi tanıdık katkısızlığına kavuşan tilki bir teşekkür birlikte etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:

Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, ırmak kenarındaki ongunta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, ağaçların dallarında…

Kökleşik masalların çağdaş terbiye metodlarıyla elbette bütünleşmiş edilmiş olduğu ve çağdaş çocuk edebiyatının bu masalları nasıl yeniden yorumladığı ele düzenınacak.

Kitaplarla arası oflaz olmayan çocuklar dâhilin çok şu denli zorlama yapmayın bunun adına onunda beğeneceği türden kitaplar karşı giderek okuma tercihleri bileğhizmetecektir.